小班的第二學期班務的工作計劃

工作計劃 時間:2019-10-11 我要投稿
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  一。 情況分析

  這學期本班增加新生 8 人,現共 31 人。經過上學期的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學習生活常規已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。

  根據上學期存在的問題和本班孩子的特點,在本學期里我們主要從以下幾方面開展工作

  二。 主要工作

  1、 加強孩子自理意識,幫助孩子形成良好的生活、學習習慣和衛生習慣,建立良好常規習慣。

  (1) 保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。

  (2) 能注意進餐衛生,盡量保持桌面、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具。

  (3) 不挑食、不剩飯,養成專心吃飯的習慣。

  (4) 養成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。

  (5) 學習穿脫衣物鞋襪,并按要求擺放物品。

  (6) 餐后安靜活動并按要求收拾、擺放玩具

  2、 學習簡單的社會交往技巧,養成良好行為習慣。

  (1)對人有禮貌,會主動打招呼。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。

  (2)學習用請求、商量的語氣與伙伴交往,愿意和伙伴分享食物、玩具。

  3、 加強語言學習,通過日常生活、課堂練習、隨機教育、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力。養成較好的傾聽習慣。

  (1) 經常聽講故事、幫助孩子養成認真聽、喜歡聽故事的習慣。

  (2) 及時糾正不正確發音,養成用完整語言表達的習慣。

  三。 家長工作

  上學期的家長工作是比較順利的。家長們都比較踴躍參加幼兒園組織的活動,并較密切的配合老師的工作。在本學期里我們將及時向家長反映孩子情況,加強家園配合。豐富家長,在教育觀念上與家長達成共識。為孩子的進步共同努力!

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